Avr. 2026 – Bourses IA Bac+3 : IngéPLUS accompagne les BTS vers les métiers de l’IA
Dans le cadre de sa mission d’ouverture sociale et de soutien à la poursuite d’études, IngéPLUS, en partenariat avec EFELIA–MIAI, renouvelle son programme de bourses pour la rentrée 2026. Cette initiative vise à soutenir les étudiants de BTS souhaitant se spécialiser en intelligence artificielle et poursuivant en Licence 3, BUT 3 ou en 1ère année d’école d’ingénieurs à l’Université Grenoble Alpes ou à Grenoble INP – UGA.
Une campagne de sélection ouverte pour la rentrée 2026
Les étudiants de BTS ayant un projet professionnel solide en lien avec l’IA peuvent d’ores et déjà préparer leur candidature. La date limite d’envoi des dossiers est fixée au 21 juin 2026, pour des résultats communiqués le 30 juin au plus tard. Le dossier doit comprendre un CV, les relevés de notes, ainsi qu’une lettre de motivation détaillant le projet en IA, accompagnée si possible de preuves de réalisations comme un portfolio. Plus de détails pour candidater ici
Des résultats déjà concrets
En 2025-2026, le dispositif a déjà prouvé son impact en soutenant des profils prometteurs. Trois bourses ont été attribuées à des étudiants talentueux engagés dans des parcours en informatique et mathématiques à l’UGA (BUT3 Informatique et BUT3 R&T de Valence, Licence Maths Info à Grenoble).
L’un de ces bénéficiaires, Eloham Caron, issu du BTS SIO du lycée Algoud Laffemas et actuellement en BUT3 Réseaux et Télécommunications à Valence, a développé, avec son équipe, un projet innovant : AutoDocker, une interface intelligente permettant de concevoir, déployer et sécuriser automatiquement une infrastructure Docker grâce à l’IA générative.
L’IA au cœur de la dynamique IngéPLUS
L’articulation d’IngéPLUS avec EFELIA-MIAI permet de renforcer l’accompagnement en intégrant les enjeux de l’intelligence artificielle au cœur des trajectoires étudiantes. Ces bourses s’inscrivent pleinement dans cette dynamique, en soutenant l’accès des étudiants de BTS à des parcours d’excellence en ingénierie.
Elles permettent ainsi d’orienter concrètement les étudiants vers des filières d’avenir, tout en développant des compétences en IA utiles, responsables et alignées avec les attentes académiques et professionnelles.